Forside

Kinesiologi

Hvordan

Anvendelse

Min baggrund

Min uddannelse

Klienthistorier

Kursustilbud

Foredrag

Bøger/artikler

Energiøvelser

Kontakt

Links





Sidst opdateret
24-05-2010

Hvad er Kinesiologi

Kinesiologi betyder " Læren om bevægelse".

Kinesiologi er udviklet i USA af kiropraktorer, som har sammensat deres viden med østens meridianlære.

Meridianer er energibaner, bl.a. til vores muskler og organer, og de virker som el-ledninger til en lampe. Hvis der er brud på ledningerne, er der ingen lys i lampen. På samme måde kommer der ingen energi til en muskel og/eller et organ, hvis der er en blokering på den meridian, der er tilknyttet musklen/organet.

I kinesiologi anvendes muskeltestning for at få en tilbagemelding/feed-back fra kroppen om, hvor og hvordan den er i balance, og hvor og hvordan den er ude af balance.

I kinesiologi arbejdes der på det bevidste, underbevidste og kropbevidste plan for at afbalancere klienten, så han/hun er i balance tankemæssigt, følelsesmæssigt og fysisk, og energien kan flyde frit.

Hvad er pædagogisk kinesiologi

Pædagogisk kinesiologi bygger på ONE-BRAIN-teorien, som er udviklet i USA af Gordon Stokes.

Kort fortalt handler det om at få hele hjernen til at arbejde sammen.

Inden for ONE-BRAIN-teorien anser man hovedårsagen til energiblokeringer for at være negativt følelsesmæssigt stress.

Når mennesker har det dårligt og fungerer dårligt, skyldes det ofte negativt følelsesmæssigt stress, der forhindrer dem i at bruge hele deres potentiale.

Ved at fjerne stress eller forhindre nyt stress i at opstå, kan disse mennesker igen tænke klart og se klart og bruge de to hjernehalvdele som én hel hjerne. Dette betyder i den sidste ende, at de kan handle på baggrund af bevidst trufne valg.

I stress-situationer reagerer man nemlig ofte spontant, ubevidst og reflektorisk. Det er for så vidt udmærket den første gang, det sker. Men hvis hændelsen gentages, og reaktionen gentages gang på gang, er det ikke længere hensigtsmæssigt. Gennem en kinesiologisk test og afbalancering kan stressfaktorerne identificeres og uskadeliggøres, hvorefter det enkelte menneske kan foretage bevidste valg og derigennem opnå nye og brugbare handlemåder.